El alcalde de Santa Cruz de Tenerife, José Manuel Bermúdez, presidió la entrega de diplomas del Proyecto de Proximidad y Acompañamiento Socioeducativo y Laboral, una iniciativa impulsada por el Ayuntamiento y financiada en gran parte por el Cabildo de Tenerife a través de su Plan de Empleo, que apuesta por un modelo innovador de formación y contratación en el ámbito de los servicios sociales.
Bermúdez quiso subrayar que “las personas que hoy reciben su diploma no parten necesariamente de situaciones de vulnerabilidad extrema, sino de una realidad muy concreta: el desempleo”. En este sentido, el alcalde afirmó que “estar en paro en un momento determinado de la vida no significa, por sí mismo, encontrarse en una situación de vulnerabilidad grave, pero sí supone una dificultad real que debemos abordar con políticas públicas eficaces”.
El alcalde explicó que el valor diferencial del proyecto reside en su enfoque: “hemos apostado por formar en el ámbito social a personas que, habiendo pasado previamente por una situación de desempleo, ahora podrán trabajar directamente con los usuarios de los servicios sociales municipales”. Según Bermúdez, “esto nos permite crear unidades de atención directa en los barrios, reforzar la intervención comunitaria y mejorar la cercanía con los vecinos y vecinas, especialmente en las zonas con mayores necesidades”.
Bermúdez destacó además que “este proyecto demuestra que el empleo puede y debe ser una herramienta al servicio de la cohesión social”, y añadió que “gracias a esta iniciativa vamos a contar con distintos equipos de intervención directa en los cinco barrios con mayor necesidad de acompañamiento social, reforzando la presencia municipal allí donde más se requiere”.
El Proyecto de Proximidad se desarrolla de manera conjunta a través del área de Bienestar Social, la Sociedad de Desarrollo, el área de Recursos Humanos y el área de Patrimonio Municipal, gestionadas por las concejalas Charín González, Carmen Pérez y Purificación Dávila, y por el concejal Javier Rivero, respectivamente. En esta edición, un total de 70 participantes han culminado con éxito un proceso formativo en competencias laborales, transversales y profesionalizadoras, desarrollado entre el 14 de noviembre y el 23 de diciembre.
La concejala de Bienestar Social, Charín González, puso el acento en el cambio de paradigma que supone este proyecto dentro de las políticas de empleo. “Tradicionalmente, los convenios de empleo se han destinado casi exclusivamente a labores como la limpieza de jardines, de barrancos o el mantenimiento urbano, que son necesarias, pero que no siempre generan un impacto directo en la mejora social”, señaló.
González subrayó que “en Santa Cruz hemos tomado una decisión distinta y valiente: priorizar la atención a la población en situación de vulnerabilidad social”. En este sentido, explicó que “hemos utilizado un convenio de empleo para formar y contratar a personas en el ámbito de los servicios sociales, de manera que puedan intervenir directamente con otras personas que atraviesan situaciones de dificultad, mejorando tanto su empleabilidad como sus capacidades profesionales”.
La concejala concluyó afirmando que “este proyecto nos permite reforzar la atención social desde el territorio, con equipos cercanos, formados y comprometidos, que trabajan en los barrios y con los vecinos, generando un impacto real y sostenible en la vida de las personas”.
Por su parte, la concejala de la Sociedad de Desarrollo, Carmen Pérez, destacó la vertiente laboral del programa y afirmó que “esta formación responde a las necesidades reales del mercado de trabajo y de los servicios municipales, preparando a los participantes para desempeñar funciones concretas con garantías”. Pérez añadió que “apostamos por una capacitación útil, práctica y orientada al empleo, que facilite una transición efectiva hacia la fase de contratación”.
La concejala de Recursos Humanos, Purificación Dávila, valoró el proyecto como “un ejemplo de cómo la formación y la planificación de los recursos humanos pueden alinearse con las necesidades reales del Ayuntamiento y con una visión social del empleo”. Dávila señaló que “este tipo de iniciativas permiten reforzar los equipos municipales desde una perspectiva cualificada, incorporando perfiles formados y preparados que aportan valor añadido a la atención directa a la ciudadanía”. Asimismo, destacó que “la inversión en formación y en capital humano es clave para construir una administración más cercana, eficiente y comprometida con las personas”.
En relación con la segunda línea de actuación del proyecto, centrada en la formación en patrimonio municipal, el concejal de Patrimonio Municipal, Javier Rivero, subrayó la importancia de “dotar a los participantes de un conocimiento riguroso del patrimonio de Santa Cruz, no solo desde el punto de vista de su gestión, sino también de su valor histórico, cultural y social”. Rivero explicó que “esta formación permite que las personas contratadas puedan convertirse en agentes activos de difusión y sensibilización, contribuyendo a acercar el patrimonio municipal a la ciudadanía y reforzando el vínculo entre la ciudad y su historia”.
La Fase de Formación ha constituido un hito clave dentro del desarrollo del proyecto, al estar orientada a la cualificación y recualificación profesional de las personas participantes, con el objetivo de mejorar su empleabilidad y garantizar una adecuada capacitación para el desempeño de las funciones previstas en las fases posteriores. Esta fase se concibió como un itinerario formativo integral y estructurado, alineado con las necesidades reales de los servicios municipales y con los perfiles profesionales contemplados en el proyecto.
El programa formativo, ya finalizado, tuvo una duración total de 135 horas y se articuló en tres bloques complementarios: formación transversal, formación en competencias laborales y formación profesionalizadora. En él participaron las 70 personas desempleadas seleccionadas, así como el equipo de coordinación, que recibió específicamente la formación transversal.
La formación transversal (15 horas) abordó contenidos estratégicos como sensibilización medioambiental, igualdad de oportunidades y derechos y obligaciones laborales, reforzando una base común de valores, conocimientos normativos y responsabilidad social. A su vez, la formación en competencias laborales (40 horas) se centró en el desarrollo de habilidades clave para la inserción laboral, tales como la comunicación, la adaptabilidad, la gestión del cambio y el trabajo en equipo.
Finalmente, la formación profesionalizadora (80 horas) permitió dotar a los participantes de conocimientos técnicos específicos, directamente vinculados a su perfil profesional y a las áreas de actuación del proyecto, incluyendo la intervención socioeducativa, la orientación laboral, la atención a la ciudadanía, la gestión del patrimonio municipal y la Agenda 2030.
La superación de esta fase ha sido determinante para la selección de las personas que acceden a la fase de contratación, estableciéndose criterios objetivos de evaluación y conformándose, además, listas de reserva. En este sentido, Bermúdez concluyó que “este proyecto refleja el compromiso del Ayuntamiento con un modelo de ciudad más justa, inclusiva y cohesionada, donde el empleo, la formación y la atención social avanzan de la mano y donde nadie queda atrás”.
