¿Cuáles son las principales reivindicaciones que plantea el Colegio de Enfermería de Santa Cruz de Tenerife a la Administración para mejorar las condiciones laborales y la calidad de la atención brindada por las enfermeras en la provincia?
Las reivindicaciones profesionales se basan en la necesidad de consolidar las especialidades de enfermería, implantar la prescripción enfermera, así como elevar la categoría profesional de las mismas (de A2 a A1). Estas medidas son esenciales para mejorar la calidad de la atención sanitaria en Canarias, optimizar el uso de los recursos disponibles y garantizar un servicio sanitario digno para todos los ciudadanos.
En cuanto a la consolidación de las especialidades, se solicita el reconocimiento efectivo de las especialidades de enfermería dentro del ámbito sanitario, asignando puestos específicos a los profesionales en función de sus competencias y especializaciones, garantizando así una adecuada cobertura y atención en todas las áreas de salud.
Se reclama la plena implementación de la prescripción enfermera en Canarias, mediante la adopción integral de las diversas guías publicadas por el Ministerio de Sanidad, las cuales han sido previamente consensuadas con distintos organismos, incluyendo el Consejo General de Colegios Oficiales de Enfermería y el Consejo General de Colegios Oficiales de Médicos.
La incorporación de esta competencia al sistema sanitario permitiría optimizar la atención sanitaria y mejorar la eficiencia del sistema en su conjunto.
Hablamos de la necesidad de cambiar el modelo sanitario y sociosanitario para dar más protagonismo a las enfermeras y responder a la creciente demanda de cuidados de una sociedad cada vez más envejecida y con mayor número de patologías crónicas…
La implementación de un nuevo modelo sanitario y sociosanitario, que aproveche el potencial de las enfermeras no solo agilizaría los trámites burocráticos de los pacientes, sino que mejorarán los circuitos y sistemas de atención.
Este nuevo enfoque, que implica un cambio profundo y necesario, debería aprovechar al máximo el talento disponible, valorando debidamente la formación y experiencia de cada profesional.
Lamentablemente, la realidad actual dista mucho de este ideal. En el ámbito de la gestión, por ejemplo, observamos una evidente limitación normativa, ya que existen enfermeras con sólidas competencias y preparación académica en el ámbito de la gestión que se enfrentan un claro «techo de cristal» en su progresión profesional.
Esta situación no solo es injusta para los profesionales cualificados, sino que también perjudica al sistema en su conjunto. La falta de aprovechamiento del talento humano impide una gestión eficiente y repercute negativamente en la calidad de la atención prestada.
Si incidimos en el déficit de enfermeros y enfermeras, este problema no puede abordarse de manera aislada. Es necesario un cambio estructural que valore su rol fundamental dentro del sistema sanitario y les brinde las oportunidades profesionales que merecen.
Si además tenemos en cuenta el déficit de enfermeros y enfermeras, nos damos cuenta de que este problema no puede abordarse de manera aislada, sino que es necesario un cambio estructural que valore el rol de los enfermeros y enfermeras y el papel fundamental dentro del sistema sanitario.
La transformación del modelo sanitario y sociosanitario es una necesidad imperiosa. Un sistema que reconozca el valor de cada profesional y gestione los recursos de manera eficiente será la base para una atención sanitaria y sociosanitaria de calidad.
Hablamos de un déficit de enfermeras estimado en casi 2.000 profesionales. ¿Qué medidas proponen desde el Colegio de Enfermería para abordar este déficit y garantizar una atención adecuada a la población?
En el contexto europeo, donde los ratios de enfermeros por paciente varían considerablemente, la clave para abordar la escasez de personal no reside únicamente en la contratación masiva, sino en la implementación de estrategias de fidelización. Esto implica fomentar la estabilidad laboral y crear un entorno de trabajo atractivo que incentive a los profesionales a permanecer en el sistema sanitario.
La fuga de talento hacia otras comunidades, incluso fuera del país, es una realidad preocupante que agrava el déficit existente. Es necesario comprender las motivaciones de los enfermeros y tomar medidas concretas para evitar su éxodo.
El modelo actual, caracterizado por ratios de enfermeros por paciente muy inferiores a la media europea, genera una sobrecarga de trabajo y un deterioro en la calidad de la atención. Esta situación afecta a todos los ámbitos, desde la docencia en universidades, hasta la atención hospitalaria, requiriendo una solución integral que abarque todas las áreas del sector sanitario.
En este sentido, se hace imprescindible implementar medidas que promuevan la satisfacción laboral y el desarrollo profesional de las enfermeras.
¿Ha implementado el gobierno algún plan u hoja de ruta para abordar la situación actual y comenzar a avanzar positivamente en su resolución?
A nivel nacional, el Gobierno, en colaboración con el Consejo General de Enfermería, está llevando a cabo un análisis de la situación de la profesión. Este análisis se centra en el papel desempeñado por las enfermeras especialistas y en la necesidad de que ejerzan en puestos de trabajo vinculados a su especialidad.
En este contexto, la enfermería emerge como una pieza clave para solventar la saturación del sistema. Las especialidades y competencias de los profesionales de enfermería, junto con su visión integral del cuidado del paciente, pueden contribuir significativamente a mejorar la eficiencia y lacalidad de la atención.
La atención a la cronicidad se ha convertido en un desafío crucial para la sociedad española e incluso mundial. Esta problemática, que afecta a un número cada vez mayor de personas, requiere un abordaje integral que va más allá de la atención médica tradicional.
“La enfermería emerge como una pieza clave para solventar la saturación del sistema”
En este sentido, la atención primaria, con un equipo bien dotado de enfermeros, se posiciona como el escenario ideal para abordar la cronicidad. Las visitas a domicilio por parte de los profesionales de enfermería permiten no solo brindar cuidados básicos y controlar la medicación, sino también detectar y prevenir complicaciones, evitando así la saturación de los servicios hospitalarios.
Los cuidados básicos son esenciales, especialmente para las personas mayores y con patologías crónicas. Estos cuidados, que abarcan aspectos como la higiene, fomento de la movilidad, control de la alimentación y la medicación, son fundamentales para garantizar el bienestar y la calidad de vida de este sector de la población.
Es esencial que las personas mayores permanezcan en su entorno familiar y se les proporciones los cuidados necesarios en su ámbito. Existe una tendencia a medicalizar por ejemplo la soledad. Los usuarios que están solos en su domicilio no necesitan más antidepresivos, necesitan cuidados básicos, seguimiento y acompañamiento. De esta manera, muchas personas podrían permanecer en su entorno familiar, evitando la ocupación de camas hospitalarias que podrían ser utilizadas por pacientes que realmente las necesitan.
La falta de un soporte adecuado o la imposibilidad de costear una residencia obliga a muchas personas a ingresar en el sistema hospitalario, saturando aún más los servicios y generando un círculo vicioso. Un abordaje integral de la cronicidad, con la enfermería como pilar fundamental, podría ayudar a romper este círculo y optimizar los recursos del sistema sanitario.
La sociedad necesita más cuidados y menos medicinas. Los profesionales de enfermería, con su dedicación y expertise, son quienes brindan estos cuidados de manera integral y humanizada. Sin embargo, las condiciones laborales actuales del sector no son las idóneas. La sobrecarga de trabajo, las exigencias físicas y emocionales y la falta de reconocimiento profesional, son solo algunos de los desafíos que enfrentamos las enfermeras y enfermeros.
Por otra parte, ¿cómo se plantea desde el Colegio de Enfermería la implantación de enfermeras escolares en los centros educativos?
Desde hace dos años, la implantación de la enfermera escolar ha transformado la educación en varios centros escolares, cosechando índices de satisfacción excepcionales entre profesores, padres y alumnos.
La presencia de enfermeras escolares en los centros educativos aporta un valor añadido significativo. Estas profesionales desempeñan un papel fundamental al proporcionar educación para la salud en diversas áreas, tales como la alimentación, los hábitos de vida saludables y la educación sexual. Su labor no se limita al alumnado, sino que también se extiende a la comunidad educativa en su conjunto, incluyendo a profesores y padres.
Entre los aspectos importantes que las enfermeras escolares abordan se encuentra la salud mental, con especial atención a la prevención del suicidio. Asimismo, juegan un papel crucial en el diseño de dietas saludables y en la elaboración de planes nutricionales para los comedores escolares. De este modo, las enfermeras escolares contribuyen de manera integral al bienestar y a la formación de toda la comunidad educativa.
Su impacto va más allá del reconocimiento profesional. Hay niños que enfrentan situaciones como el bullying o problemas psicológicos que no se atreverían a compartir con sus padres o profesores. En este contexto, la figura de la enfermera resulta invaluable, brindándoles confianza, un espacio para ser escuchados y una perspectiva diferente que puede ser crucial para su bienestar.
Actualmente, la implantación de la enfermera escolar se enfoca en la etapa de primaria. Sin embargo, sería altamente beneficioso ampliar su alcance a toda la población escolar.
El Colegio de Enfermeros apuesta por que esta figura se implante en todas las etapas escolares y en todos los colegios de Canarias y por este motivo ha colaborado y seguirá colaborando con las administraciones en beneficio de todo el alumnado.
Para finalizar, me gustaría conocer en detalle las líneas estratégicas que tienen previstas para el futuro, tanto en los próximos meses como en los próximos años. ¿Han contemplado la posibilidad de organizar nuevas jornadas o tienen algún otro proyecto en mente que les gustaría compartir con nosotros?
Este Colegio destaca por su extensa agenda de actividades tanto divulgativas como de formación. Recientemente ha tenido lugar en Santa Cruz de Tenerife la Ruta Enfermera, una iniciativa que ha dado a conocer el papel de los enfermeros y enfermeras en los distintos ámbitos, que ha sido posible gracias a la colaboración inestimable de las Asociaciones y Sociedades de Enfermería de Canarias y con la que se han establecidos líneas futuras de trabajo y colaboración que pretenden dar respuesta a las necesidades que distintos colectivos sociales hacen llegar al Colegio.
En cuanto a la formación se han desarrollado, además de las habituales actividades formativas, jornadas que han abordado temas emergentes de interés para la población y la profesión como los relacionados con la población migrante, la diversidad sexual y la atención de población en riesgo de exclusión. Actualmente, el Colegio se centra en fomentar la incorporación segura de las nuevas tecnologías en el cuidado de los pacientes. Un ejemplo de esto es el uso de la ecografía por parte de los enfermeros y enfermeras en su práctica habitual. Este método se emplea para la canalización de vías, la evaluación de insuficiencia venosa y arterial en los miembros inferiores, y la realización de ecografías cardíacas o ecocardiografías. Asimismo, las matronas utilizan la ecografía como herramienta para el seguimiento del embarazo normal.
Por otro lado, existen nuevas necesidades de la población como el cuidado de la piel y la mejora del autocuidado y en este sentido vamos a impulsar la formación en el área de la enfermería dermoestética.
En cuanto a la investigación, seguiremos apoyando a los enfermeros y enfermeras, tanto académicos como clínicos que deseen mejorar los cuidados. En este sentido se seguirá potenciando el Instituto de Investigación del Colegio como herramienta para la mejora de los protocolos y guías clínicas abrazando y generando la mejor evidencia científica.
“La implantación de la enfermera escolar está cosechando índices de satisfacción excepcionales”
El Colegio juega un papel fundamental en este sentido, apoyando a las enfermeras en la realización de estudios, ofreciendo las herramientas y recursos necesarios para que puedan llevar a cabo investigaciones que beneficien a los pacientes y mejoren la práctica profesional.
Invitamos a todas las enfermeras interesadas en la investigación a acercarse al Colegio y explorar las diferentes herramientas disponibles. El Colegio ofrece su apoyo en materia de estadística, metodología e incluso financiación para que las enferme- ras y enfermeros puedan llevar a cabo sus investigaciones.
Un hito importante para la Organización ha sido la reciente constitución de la Comisión Deontológica del Colegio de Enfermeros de Santa Cruz de Tenerife. Se trata de un órgano independiente de la Junta de Gobierno, cuya misión es velar por el cumplimiento de los principios éticos y deontológicos en la práctica profesional de la enfermería. Este avance garantiza una mayor transparencia y responsabilidad en la labor del colectivo, contribuyendo a elevar los estándares de calidad y ética en el ejercicio de la profesión.
Por otro lado, continuaremos fortaleciendo el papel fundamental que desempeña la delegación de Tenerife de Solidaridad Enfermera. Esta ONG se ha convertido en una herramienta esencial para canalizar el espíritu solidario de numerosos profesionales hacia las necesidades de diversos grupos de población. A través de su labor, Solidaridad Enfermera facilita la integración y el apoyo a comunidades que requieren asistencia, consolidándose como un recurso vital en la promoción de la solidaridad y el bienestar social.
